Wissen teilen 10 – Führen mit Haltungszielen – Einsatz von Motto-Zielen
Authentische Führung – das ist also „Führung der Zukunft“: In der Theorie der authentischen Führung bezieht Aviolo (2007) ausdrücklich auch die [...]
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Artikel von Antje Wegmeth
Wissen teilen 9 – Gruppenforschung und Führungsforschung – wo stehen wir und wo geht die Reise hin?
Ergebnisse der Führungs- und Gruppenforschung: Jeder von uns hat eine eigene Vorstellung davon, was ein gutes oder schlechtes Team ist, wie es zusammenarbeiten sollte und [...]
Wissen teilen 7 – erst das Warum, dann das Wie und Was – wichtig bei Change-Prozessen
Erinnern Sie sich: Das Erfahrungswissen des Unbewusstseins gezielt „abfragen“ und in die weiteren Prozesse einbeziehen – das war ein wichtiger Punkt in [...]
Wissen teilen 6 – Wissen verknüpfen
Wissen verknüpfen Sie erinnern sich: Wir haben geklärt, was das Bewusstsein und das Unbewusstsein ist (siehe Anhang – Wissen teilen 3). Und Sie haben etwas darüber [...]
Wissen teilen 5 – Mañana-Kompetenz oder wie wir die Gelassenheit zurückerlangen
Mañana-Kompetenz: Gelassenheit statt Selbst-Perfektionierung Warum? Effektiv, schnell, organisatorisch fit sind wir – die Obergrenze der Leistungskraft ist sogar oft [...]
Wissen teilen 4 – Wie nun das Unbewusste für Lernprozesse nutzen?
Unser Unbewusstsein reagiert auf Bilder! Es verarbeitet Sprache am besten in Bildern – jedoch versteht es kein „Nicht oder Nein“. Beispiel: „Ich [...]
Wissen teilen 3 – somatische Marker und Verstand – ein Erklärungsansatz von Maja Storch
….weiter geht`s mit den klugen Entscheidungen: Ein somatischer Marker – was ist das? Und wie arbeitet im Gegensatz dazu der Verstand? Somatische Marker sind [...]
Wissen teilen 2 – Kluge Entscheidungen treffen
Kluge Entscheidungen treffen – nicht nur mit dem Verstand – sondern auch: „Was sagt der Bauch?“ Das wissenschaftliche Konzept dahinter: Somatische [...]
Wissen teilen 1 – Neuigkeiten vom AFNB-Kongress (zu Persönlichkeit, Motivation, Belohnung, Change)
Im Dezember 2013 fand in Bonn das 5. Wissenschaftsforum der Akademie für Neurowissenschaftliches Bildungsmanagement statt. Hier eine kurze Zusammenfassung der wichtigsten [...]
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